Chorzów zdobywa fundusze na program „Przyjazna szkoła”

Chorzów wykonał znaczący krok naprzód, podpisując umowę w ramach rządowego programu wyrównywania szans edukacyjnych dla dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” na lata 2025-2027. To przedsięwzięcie ma na celu wsparcie edukacyjne oraz społeczne uczniów, zwłaszcza tych z doświadczeniem migracyjnym, co stanowi istotny element integracji społecznej w regionie.

W nadchodzącym roku, dzięki przyznanym funduszom, szkoły w Chorzowie będą mogły zatrudnić asystentów międzykulturowych. Ich rola będzie kluczowa dla uczniów z doświadczeniem migracyjnym, pomagając im w adaptacji do polskiego systemu oświaty, nauce języka oraz integracji z rówieśnikami. Asystenci będą także wsparciem dla nauczycieli, umożliwiając im efektywniejszą pracę z wielokulturowymi klasami.

Szkoły uczestniczące w projekcie

W programie na rok 2025 biorą udział następujące placówki:

Szkoła Podstawowa nr 1
Szkoła Podstawowa nr 5
Szkoła Podstawowa nr 15
Szkoła Podstawowa nr 18
Szkoła Podstawowa nr 29

Finansowanie i jego źródła

Łączna wartość projektu wynosi 97 986,00 zł. Finansowanie pochodzi z dwóch głównych źródeł: 17 127,95 zł z Budżetu Państwa oraz 80 858,05 zł z funduszy Unii Europejskiej.

Chorzów znalazł się również na liście beneficjentów programu na rok 2026, co pozwoli na rozszerzenie zakresu wsparcia na większą liczbę szkół, pogłębiając działania integracyjne i edukacyjne.

Rządowy program „Przyjazna szkoła”

Program jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027, działanie 04.17 „Szkoła dla wszystkich”. Jego celem jest stworzenie przyjaznego środowiska edukacyjnego dla uczniów, zwłaszcza tych z Ukrainy.

Zamierzenia i cele

Głównym założeniem programu jest wspieranie szkół, które przyjmują uczniów z Ukrainy, poprzez budowanie bezpiecznych środowisk edukacyjnych. Program dąży do tworzenia przestrzeni, w której dzieci i młodzież mogą nawiązywać przyjazne relacje, rozwijać swoje umiejętności i kompetencje.

Obszary wsparcia

Wsparcie jest zorganizowane w kilku kluczowych obszarach. Pierwszym z nich jest „Pomoc asystenta”, która obejmuje zatrudnienie asystentów do diagnozowania etapów szoku kulturowego oraz barier integracyjnych. Asystenci podejmują działania przystosowawcze, ułatwiając uczniom integrację w nowych warunkach edukacyjnych.

Drugi obszar to „Dobrostan społeczności szkolnej”, w ramach którego realizowane są różnorodne formy wsparcia. Obejmuje to:

specjalistyczne konsultacje i pomoc psychologiczną dla uczniów,
doradztwo zawodowe,
wsparcie dla rodziców i opiekunów w rozwiązywaniu problemów wychowawczych,
wspieranie kadry oświatowej w radzeniu sobie z wyzwaniami dydaktycznymi i opiekuńczymi.

Szkolenie kadry edukacyjnej

„Doskonalenie kadr systemu oświaty” to kolejny ważny segment programu, który skupia się na rozwijaniu kompetencji zawodowych nauczycieli. Szkolenia obejmują: